ことばの習得と喪失―心理言語学への招待 [単行本]

ことばの習得と喪失―心理言語学への招待 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  母語と外国語、脳の障害や高齢化などの具体的な事例から、そのメカニズムを探る。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　母語の習得過程（認知能力とことばの発達
  文法関係の獲得
  ことばの社会語用論的能力の発達
  ことばの習得と子どもの社会化）
  第２章　母語の喪失と回復過程（母語話者の言語構造
  失語症の特徴―幼児語、言い誤りとの対比で
  高齢化による言語喪失
  海外移住者の母語喪失
  母語の回復はどのように行われるのか）
  第３章　母語習得から第二言語習得・教育へ（脳の発達・機能から見た第二言語習得過程
  第二言語習得開始適期と早期外国語教育
  バイリンガルの言語習得と言語教育）
  第４章　言い誤りの心理言語学的考察（音声レベルの誤り
  語彙レベルの誤り
  統語レベルの誤り
  意味レベルの誤り）
  第５章　心理言語学の史的展開（ヨーロッパ―二つの潮流
  アメリカ―行動主義心理言語学から理性主義心理言語学へ
  最近の研究動向）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  伊藤 克敏(イトウ カツトシ)
  １９３４年三重県に生まれる。１９６８年米国イリノイ大学大学院（Ｍ．Ａ．）修了。神奈川大学名誉教授

ことばの習得と喪失―心理言語学への招待 [単行本] の商品スペック