発達障害が引き起こす不登校へのケアとサポート(学研のヒューマンケアブックス) [全集叢書]

発達障害が引き起こす不登校へのケアとサポート(学研のヒューマンケアブックス) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  不登校・ひきこもりの４人に１人が発達障害。予防→対応→回復。特別支援教育の対象として不登校を考える。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　不登校を引き起こす発達障害（なぜ発達障害が不登校の原因となるのか
  統計データでみる発達障害と不登校）
  第２章　不登校の予防と対応（不登校を出さない学校・学級づくり―グループ体験をとおして子ども同士を結びつける
  不登校を未然に防ぐために―“オリジナル発達”の子どもに「学校へ行く」力をつける
  不登校をひきこもりにつなげないために―青年期ひきこもりケースからみた早期支援　ほか）
  第３章　不登校支援のゴールとは（不登校からの再出発―心の回復へ向けたストレスケア
  適応指導教室―学校復帰に向けた居場所をつくる
  フリースクールの現場から―将来を見据えたもう一つの選択肢　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  齊藤 万比古(サイトウ カズヒコ)
  １９７５年千葉大学医学部卒業後、国立国府台病院（現国立国際医療研究センター国府台病院）精神科に児童精神科医として勤務。同院心理・指導部長、精神保健研究所児童・思春期精神保健部長、リハビリテーション部長、第２病棟部長を経て、精神科部門診療部長

発達障害が引き起こす不登校へのケアとサポート(学研のヒューマンケアブックス) の商品スペック