知的障害児の心理学 [単行本]

知的障害児の心理学 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書は、「知的障害児の心理学的理解」のテキストとして企画したものである。ここでは、まず知的障害全般をめぐって、すなわち知的障害とは何か、その診断に関連した諸問題や障害理解への類型的接近について述べ、次いで知的障害児の心理を行動のシステム、および行動一般の枠組みでとらえて、その諸特性について解説することを主眼に置いた。加えて、それらの心理学的知見から示唆される教育・発達支援のための手がかりを提示することを意図した。述べられている内容は、知的障害児にとどまらず、障害児全般、さらには人間理解の普遍的な見方・考え方に繋がるものでもある。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　知的障害の概要と判断・状態把握―障害の意味・判断
  第２章　知的障害の分類・類型―障害理解への類型的接近
  第３章　知的障害児の認知―情報の受容・処理
  第４章　知的障害児の記憶―情報の保持
  第５章　知的障害児の学習―行動の変容
  第６章　知的障害児の知能―知的機能
  第７章　知的障害児の言語―獲得・表出
  第８章　知的障害児のパーソナリティ・行動―行動一般

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  梅谷 忠勇(ウメタニ タダオ)
  １９７３年東京教育大学大学院博士課程単位取得満期退学。現在、千葉大学教育学部教授。教育学博士
  
  堅田 明義(カタダ アキヨシ)
  １９６４年東京教育大学大学院博士課程単位取得満期退学。現在、金城大学社会福祉学部教授・東京学芸大学名誉教授。文学博士

知的障害児の心理学 [単行本] の商品スペック