子どもの悩みに寄り添うカウンセリング―教師・家族の「聴く力」が子どもを育てる 新版 [単行本]

子どもの悩みに寄り添うカウンセリング―教師・家族の「聴く力」が子どもを育てる 新版 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  カウンセリングとは…（１）信頼をベースとして意思の疎通をはかる。（２）子どもたちの“気づき”をうながす。気づきとは、悩んでいる内なる自分の存在を知ること。人間関係づくりへの「寄り添い方の心得」をじっくり解説。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　心を聴く（子どもや親、保護者の“光”を引き出すとカウンセリングマインド
  子どもに寄り添うカウンセリングスキル　ほか）
  第２章　心を理解する（心を病む子どもたち。「困った子」は「困っている子」―症状には意味がある
  「心の居場所」としての保健室と相談室―肯定するとはどういうことなのでしょうか）
  第３章　心の対話（不登校・いじめとの対話
  休み明け、不登校への援助―ケース別、対応のコツ　ほか）
  ４章　心の扉を開いて（お願い、先生も弱音を言ってください―先生の微笑みが僕らの笑顔に）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  富田 富士也(トミタ フジヤ)
  １９５４年、静岡県御前崎町出身。教育・心理カウンセラーとして青少年への相談活動を通じ、絡み合いの大切さを伝えている。「引きこもり」つづける子どもや若者、その親や家族の存在にもいち早く光をあて、現在は保育、看護、人権にも関心を寄せている。現在「子ども家庭教育フォーラム」代表。文京学院大学生涯学習センター講師。日本精神衛生学会理事。日本学校メンタルヘルス学会運営委員。全国青少年教化協議会評議委員。日本外来精神医療学会常任理事

子どもの悩みに寄り添うカウンセリング―教師・家族の「聴く力」が子どもを育てる 新版 の商品スペック