感性をみがく教育論 [単行本]

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感性をみがく教育論 [単行本]

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出版社:早稲田大学
販売開始日: 2003/11/01
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感性をみがく教育論 [単行本] の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    創造的教育をめざして。声高な教育論ははたして有効なのか?さまざまな話題を通して生きる意味を語る教育論。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1 教師は生徒に「何」を語るか(早実「第二世紀」と『坂の上の雲』
    心に残る橋と「心の掛け橋」
    「粗にして野だが、卑ではない」 ほか)
    2 経験と体験、追体験から学ぶ(瀬戸内教室での「体験」と「一粒の麦」
    瀬戸内から明日の日本を見る
    窓前の瀬戸はいつしか瀬となりぬ ほか)
    3 「痩我慢の説」、「謀叛論」、時代への挑戦(「痩我慢の説」と「謀叛論」とフェアプレイの精神
    不変の伝統の上に新しい地平を拓く
    「中央から地方を見る視点」と「地方から中央を見る視点」 ほか)
  • 著者紹介(「BOOK著者紹介情報」より)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)

    渡辺 重範(ワタナベ シゲノリ)
    1943年東京生まれ。1968年早稲田大学政治経済学部政治学科卒業。以後、同大学院政治学研究科修士課程、同博士課程を経て、現在、早稲田大学教育学部教授(比較憲法学・比較政治制度論専攻)、博士(政治学)。1965‐66年ドイツ連邦共和国ボン大学留学。1980‐81年ドイツ連邦共和国ボン大学交換教授。1994‐98年早稲田大学教育学部長。1998年より早稲田大学常任理事(広報・学校担当)。2000年より早稲田実業学校長

感性をみがく教育論 [単行本] の商品スペック

商品仕様
出版社名:早稲田大学出版部
著者名:渡辺 重範(著)
発行年月日:2003/10/31
ISBN-10:4657039237
ISBN-13:9784657039231
判型:B6
対象:教養
発行形態:単行本
内容:教育
ページ数:196ページ
縦:20cm
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