インクルーシヴ教育に向かって―「サラマンサ宣言」から「障害者権利条約」へ [単行本]

インクルーシヴ教育に向かって―「サラマンサ宣言」から「障害者権利条約」へ の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  本書の第一部は、第１６４通常国会でのやりとりから始まり、サラマンカ宣言の意義、障害者権利条約の制定過程におけるＣＳＩＥの対応、そして、日本におけるインクルーシヴ教育を求める動きをまとめたものになっている。第二部は、ＣＳＩＥが２００３年に刊行した“ｉｎｃｌｕｓｉｏｎ　ａｇａｉｎｓｔ　ｔｈｅ　ｏｄｄｓ”という冊子を翻訳したものである。この冊子は、ダウン氏症で誕生したカースティ・アロンデルという女性の両親がインクルージョンを求めて闘ってきた歩みと、彼女がインクルーシヴな社会環境のなかで学び生活している現状を紹介したものである。ＣＳＩＥが求めているインクルーシヴ教育の実例であるが、しかし、多くの抵抗や障壁があり、思うにはいかなかった実例でもある。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  嶺井 正也(ミネイ マサヤ)
  １９４７年鹿児島県生まれ。専修大学教授
  
  ラストマイアー,シャロン(ラストマイアー,シャロン／Rustemier,Sharon)
  １９６８年ウェールズ生まれ。小・中学校の音楽の教員などを経て、子どもの権利擁護運動家、作家、継続教育機関の学習支援者

インクルーシヴ教育に向かって―「サラマンサ宣言」から「障害者権利条約」へ の商品スペック