資質・能力をはぐくむ小学校理科の単元展開と評価―教材を効果的に活用したシステムづくり [単行本]

資質・能力をはぐくむ小学校理科の単元展開と評価―教材を効果的に活用したシステムづくり の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　理科教育の目指すもの（小学校理科の目標と内容
  理科における指導と評価
  理科の教材のあり方　ほか）
  第２章　理科授業を効果的に進めるためのシステムづくり（学習前の子どもを知る
  学習計画、指導案を立てる
  教材、教具の検討　ほか）
  第３章　単元の展開プラン（３年―チョウをそだてよう
  ３年―光のはたらき
  ３年―明かりをつけよう　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  角屋 重樹(カドヤ シゲキ)
  広島大学大学院教育学研究科教授

資質・能力をはぐくむ小学校理科の単元展開と評価―教材を効果的に活用したシステムづくり の商品スペック