言語活動は授業をどう変えるか―考え方と実践のヒント(BOOKS教育の泉) [単行本]

言語活動は授業をどう変えるか―考え方と実践のヒント(BOOKS教育の泉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １章　なぜ、言語活動の充実なのか（社会生活における「言語」のもつ意味
  「言語」に関する子どもの実態　ほか）
  ２章　言語に関する四つの活動（「言語」をどうとらえるか
  「読む活動」とは何か　ほか）
  ３章　「書く活動」を充実させる指導のポイント（なぜ、「書く活動」の充実なのか
  「書く活動」と読む・聞く・話す活動との関係　ほか）
  ４章　「話す活動」を充実させる指導のポイント（なぜ、「話す活動」の充実なのか
  「話す活動」と聞く・読む・書く活動との関係　ほか）
  ５章　言語活動をどう評価するか（観点別評価と言語活動の評価
  言語活動と評価のポイント）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  北 俊夫(キタ トシオ)
  福井県に生まれる。東京都公立小学校教員、東京都教育委員会指導主事、文部省（現文部科学省）初等中等教育局教科調査官、岐阜大学教授を経て、国士舘大学教授

言語活動は授業をどう変えるか―考え方と実践のヒント(BOOKS教育の泉) の商品スペック