学びの世界が広がる地図学習 [単行本]

学びの世界が広がる地図学習 [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  これからの社会科教育のキーポイント！地図学習の授業を提案・授業実践を紹介。あなたのクラスの地図力がわかる地図力診断問題と解説付。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  あなたのクラスの地図力診断（入学時―自分のまわりのもの・人・場所
  第１学年―前後左右や位置がわかるかな？
  第２学年―絵地図をかいてみよう！
  第３学年―地図の基本を確かめよう！
  第４学年―おもな県や都市、地形のようすを確かめよう！
  第５学年―藤堂府県や山・川・平野をかいてみよう！
  第６学年―世界の国々を調べよう）
  第１章　これからの地図学習（社会科・生活科の授業が変わる！これからの地図学習
  各学年の地図の使いどころと使い方のポイント）
  第２章　各学年の地図学習―授業提案と授業実践（第１学年の地図学習
  第２学年の地図学習
  第３学年の地図学習
  第４学年の地図学習
  第５学年の地図学習
  第６学年の地図学習）
  第３章　社会科の授業以外の場面での地図学習（わたしのまちは安全？安心？『防犯マップ』づくり
  総合的な学習の時間　地図を活用し地域との関わりを深める
  総合的な学習の時間　学びを生かして、『歴史マップ』をつくろう）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  安野 功(ヤスノ イサオ)
  １９５６年（昭和３１年）埼玉県生まれ。埼玉県公立小学校教諭、指導主事を経て、２０００年に入省。現在、文部科学省初等中等教育局教科調査官、国立教育政策研究所教育課程調査官
  
  松田 博康(マツダ ヒロヤス)
  １９４７年（昭和２２年）埼玉県生まれ。東京都公立小学校教諭、教頭、校長を経て、２００４年中央区立佃島小学校長。全国小学校社会科研究協議会会長、東京都小学校社会科研究会会長を歴任。２００７年から玉川大学教育学部講師

学びの世界が広がる地図学習 [単行本] の商品スペック