教育臨床論―教師をめざす人のために(サイコ・クリティーク〈6〉) [単行本]

教育臨床論―教師をめざす人のために(サイコ・クリティーク〈6〉) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  教師をめざす人のための教育はいかにあるべきか？小学校から高校まで、複雑化する教育現場の諸問題への対応をわかりやすく解説した教育臨床論。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　教育相談の基礎（学校の仕組みと教育相談
  学校場面におけるカウンセリング（基礎編
  中級編
  応用編））
  第２部　学校が直面する様々な課題（学級崩壊
  いじめ（いじめの実際
  いじめへの対応）
  不登校（不登校の実際
  不登校への対応））
  第３部　思春期・青年期のこころの問題と学校（不安障害と学校における支援
  摂食障害と学校における支援
  境界性人格障害と学校における支援
  うつ病と学校における支援
  統合失調症と学校における支援）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  伊藤 直樹(イトウ ナオキ)
  １９６７年生まれ。東京大学大学院教育学研究科博士課程中退。明治大学文学部准教授

教育臨床論―教師をめざす人のために(サイコ・クリティーク〈6〉) の商品スペック