自然の観察(小学校たのしい理科の教室) [全集叢書]

自然の観察(小学校たのしい理科の教室) [全集叢書] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  新・学習指導要領で「問題解決の能力や自然を愛する心情を育て、自然の事項・現象についての実感を伴った理解を図り、科学的な見方や考え方を養うこと」として、特に追加された内容「身近な自然の観察」（第３学年）を、簡潔・ていねいな文章と豊富なイラスト・写真を駆使して、理科を学習する児童が親しみやすく、それとともに学力向上が伴うように編集した。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　生きもののすがたを観察しよう（植物のすがた（教ざい園や校しゃのまわり
  タンポポの花を見る　ほか）
  動物のすがた（花や、そのまわり
  草や木の葉や、くきのまわり　ほか））
  ２　生きものは、かんきょうとどのようにかかわっているのだろうか（植物とかんきょう（日なたと、日かげの植物
  水べや水中に生える植物とかんきょう　ほか）
  動物とかんきょう（植物や、そのまわりにすむ動物
  落ち葉や、くち木の中や、土の中にすむ動物　ほか））

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  上薗 明(ウエゾノ アキラ)
  １９７０年宮崎大学教育学部卒業。これまでに公立小学校教諭・副校長・校長及び健康学園副園長・園長を歴任。この間、小学校理科教科書の著者として活躍。現在、武蔵野音楽大学に勤務
  
  八木澤 薫(ヤギサワ カオル)
  １９５７年生まれ。玉川大学農学部育種学科卒業。１９７６年から関東学院大学付属小学校勤務。算数・理科の授業用教材の開発をてがけ、３０歳のときからコンピュータで提示する算数と理科の教材の作成を始める

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