公立小中で創る一貫教育―4・3・2のカリキュラムが拓く新しい学び [単行本]

公立小中で創る一貫教育―4・3・2のカリキュラムが拓く新しい学び の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　６・３制から４・３・２区分による小中一貫教育へ（６・３制の限界と課題
  ４・３・２区分による小中一貫教育の構想　ほか）
  第２章　小中一貫教育の実際（教育研究開発の概要
  国語の研究内容と実践事例　ほか）
  第３章　研究実践の中から見えてきたこと（異校種をつなぐ難しさ
  新しい文化の創造　ほか）
  第４章　小中学校、異校種連携の進め方（新しい文化を創造しよう
  共同研究を推進するためのシステム・組織をつくり出そう　ほか）

公立小中で創る一貫教育―4・3・2のカリキュラムが拓く新しい学び の商品スペック