学校の主体的な教育改革の推進〈1〉「ゆとり」を生み出し、「生きる力」をはぐくむ学校経営(教育研究シリーズ〈第37集〉) [全集叢書]

学校の主体的な教育改革の推進〈1〉「ゆとり」を生み出し、「生きる力」をはぐくむ学校経営(教育研究シリーズ〈第37集〉) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  学校教育の現状と課題を踏まえ、「ゆとり」の中で「生きる力」をはぐくむ教育活動を展開するための学校経営の視点と方法について新しい提言を行う。さらに、学校の主体的な教育改革を進める上での具体的な課題、例えば「学校組織の適正化と運営の効率化」「ゆとりを生み出す週時程の工夫」「教職員の意識改革」「協力教授等による指導組織の工夫」「開かれた学校の創造」「家庭・地域の教育力の活用」「教育機器の整備と活用」などを取り上げ、実際の教育課題に対応しつつ実践を通して得られた考えや内容・方法等について詳述。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序論　「ゆとり」を生み出し、「生きる力」をはぐくむ学校経営
  序章　学校における教育改革
  第１章　学校経営の改善
  第２章　教職員の資質の向上
  第３章　指導体制の工夫・改善
  第４章　家庭・地域との連携・協力
  第５章　学校環境の整備

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