現代教師論―いま教師に問われるもの

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現代教師論―いま教師に問われるもの

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出版社:教育史料出版会
販売開始日: 1988/09/10
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現代教師論―いま教師に問われるもの の 商品概要

  • 要旨(「BOOK」データベースより)

    現在、政府は「教育改革」の名のもとに徹底して、教師のしめつけにとりかかっている。他方、子どもたちが、親たちが、学校と教師へ切実な要求をつきつけ、その動向を見守っている。この困難な時代を、教師としてどう生きるか―。民主主義と平和をきり拓く教育と、真の教育力の向上のために、研究者と現場教師が贈る教師論の共同労作。
  • 目次(「BOOK」データベースより)

    1章 人間を大切にする教育とは
    2章 未来を創る教師
    3章 教師としての生き方を問う
    4章 困難をどう克服するか(管理主義教育、その影響のなかで
    教師の体罰・暴力をめぐって
    子どもの自立をめざす進路指導
    民主的自治活動としての部活動をめざして
    地域と学校を結びつけるPTA活動)
    5章 歴史における教師像と教師の仕事
    6章 民間教育運動に生きる教師像

現代教師論―いま教師に問われるもの の商品スペック

商品仕様
出版社名:教育史料出版会
著者名:日本民間教育研究団体連絡会(編)
発行年月日:1988/09/10
ISBN-10:4876521468
ISBN-13:9784876521463
判型:B6
ページ数:236ページ
縦:19cm
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