生活科・総合的な学習の時間で子どもはこんなに変わる―「思考力・判断力・表現力」「問題に適応する力」が身に付く教育実践 [単行本]

生活科・総合的な学習の時間で子どもはこんなに変わる―「思考力・判断力・表現力」「問題に適応する力」が身に付く教育実践 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １章　生活科・総合的な学習の時間ってこんなに面白い（面白い生活科・総合的な学習の時間
  面白い生活科・総合的な学習を進めるために　ほか）
  ２章　今だからこそ（原点にもどる
  今後の生活科・総合的な学習の時間で何を大切にしていくべきか）
  ３章　生活科・総合的な学習の時間は、これからが始まり（その先生らしさが出る生活科・総合的な学習の時間を
  評価計画、評価活動の意義　ほか）
  ４章　次世代を担う子どもたちのために（子どもたちは何を楽しみに学校へ通うか、保護者は何を期待しているか
  共存共栄　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  渡邉 彰(ワタナベ アキラ)
  １９５９年、大分県生まれ。帝京大学文学部教育学科卒業。大分県の公立小学校、大分大学教育福祉科学部附属小学校を経て、現在、大分市立鶴崎小学校教諭

生活科・総合的な学習の時間で子どもはこんなに変わる―「思考力・判断力・表現力」「問題に適応する力」が身に付く教育実践 の商品スペック