変われるか?日本の教育―現場の視点から「教育改革」を斬る [単行本]

変われるか?日本の教育―現場の視点から「教育改革」を斬る の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　時代を逆走する「改正」教育基本法―まるで「クーデター」
  第２章　吹き荒れる「数字の嵐」―これでは「教育破綻」
  第３章　子どもや教員の味方になれない教育委員会―職員室に自由の風を
  第４章　教職員も“伸びる”学校へ―職員会議は学校民主主義の原点
  第５章　海外から見た「教育鎖国」日本―押しつぶされる「個」と民主主義
  第６章　「教育条理」を貫く―子どもの心に寄り添いながら
  終章　「五観」を転換させよう―「教育破綻」の臨床から提言する

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  尾木 直樹(オギ ナオキ)
  １９４７年滋賀県生まれ。早稲田大学卒業後、私立海城高校、公立中学校教師を経て、法政大学キャリアデザイン学部教授、早稲田大学大学院教育学研究科客員教授。臨床教育研究所「虹」所長、日本精神保健社会学会理事。子どもたちのことを第一に考え、心の通い合った教育を目指した教育と評論活動を展開。現場に密着し、調査・研究活動に取り組んでいる

変われるか?日本の教育―現場の視点から「教育改革」を斬る の商品スペック