いきいき遊び30選―小一プロブレムに幼保からアプローチ 子どもも保育者も元気になる [単行本]

いきいき遊び30選―小一プロブレムに幼保からアプローチ 子どもも保育者も元気になる の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  幼稚園・保育園におけるいきいき遊びは、小一プロブレム解決の一つの方法である。いきいき遊びによって、園児には集中力がつき、保育者の指示・話をよく聞くようになり、自分のいすに座っていられる、そういう学習習慣を身に付けて小学校に入学していく。実践が分かる動画とすぐに使える教材集。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　今、なぜいきいき遊びなの？―理論編（小一プロブレムの原因は、小一ギャップ
  園児のために小学校へのなめらかな接続を）
  ２　さあ幼稚園・保育園でやってみよういきいき遊び―実践編（手遊び・体遊び
  ものの名前　ほか）
  ３　多治見市の取り組み―理論編（多治見市の脳トレ学習における幼保小中の一貫教育の始まり
  小学校の成果を生かした幼稚園・保育園のいきいき遊び　ほか）
  ４　親子でいきいき遊び体験（参観日にいきいき遊びを覚えよう！
  家庭でも挑戦！）
  ５　保育者の指導力アップ！目的に応じた職員研修会

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  村瀬 登志夫(ムラセ トシオ)
  岐阜県多治見市教育委員会教育長
  
  坂田 俊広(サカタ トシヒロ)
  岐阜県多治見市教育研究所指導主事

いきいき遊び30選―小一プロブレムに幼保からアプローチ 子どもも保育者も元気になる の商品スペック