生涯学習理論を学ぶ人のために―欧米の成人教育理論、生涯学習の理論と方法 [全集叢書]

生涯学習理論を学ぶ人のために―欧米の成人教育理論、生涯学習の理論と方法 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  生涯学習を支援する側・自ら実践する側の両面から、欧米での研究動向、日本での先行研究の動向、それら理論の意義と課題についてまとめ、生涯学習の方法について最新の理論的パースペクティブを得るための切り口を提供する。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　成人教育学―Ｍ．ノールズの理論をめぐって
  ２　フェミニズム教育学
  ３　意識化理論―Ｐ．フレイレの成人識字教育をめぐって
  ４　変容的学習―Ｊ．メジローの理論をめぐって
  ５　生涯発達―物語としての発達という視点
  ６　経験学習―Ｄ．Ａ．コルブの理論をめぐって
  ７　状況に埋め込まれた学習
  ８　活動理論・拡張的学習・発達的ワークリサーチ
  ９　知識を創る学習―知識と学習のマネージメント

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  赤尾 勝己(アカオ カツミ)
  福岡県出身。慶応義塾大学大学院社会学研究科博士課程所定単位取得後退学。現在、関西大学文学部教授

生涯学習理論を学ぶ人のために―欧米の成人教育理論、生涯学習の理論と方法 の商品スペック