家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援 [単行本]

家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援 の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  目から学ぶ
  視覚的支援とは何ですか
  なぜ視覚的支援をしなければならないのですか
  どんな視覚的支援が使えるのですか
  視覚的支援のやり方
  うちの子どもの視覚的支援はどうすればいいのですか
  視覚的支援の効果は、どうしたらわかりますか
  視覚的支援はいつやめるのですか

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  サブナー,ジェニファー・L.(サブナー,ジェニファーL.／Savner,Jennifer L.)
  米国カンザス州ショウニーミッションのショウニーミッション公立学校の行動コンサルタントであり、自閉症とアスペルガー症候群の児童生徒の教育に関して相当な経験を積んでいる
  
  マイルズ,ブレンダ・スミス(マイルズ,ブレンダスミス／Myles,Brenda Smith)
  カンザス大学メディカル・センターの特殊教育部門の助教授であり、自閉症とアスペルガー症候群に関して、著書や論文を多数公刊している
  
  門 眞一郎(カド シンイチロウ)
  児童精神科医、京都市児童福祉センター副院長、京都市発達障害者支援センター長、京都大学医学部臨床教授

家庭と地域でできる自閉症とアスペルガー症候群の子どもへの視覚的支援 の商品スペック