植民地下の台湾における学校唱歌教育の成立と展開 [単行本]

植民地下の台湾における学校唱歌教育の成立と展開 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  台湾への唱歌教育導入における伊沢修二の役割、唱歌教育に関する法令の変遷、教員の唱歌教育に対する認識、唱歌教材の郷土性の問題などを論ずる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　伊沢修二と植民地台湾の学校唱歌の成立（１８９５‐１８９７）（台湾教育の始まりから唱歌教育の実施まで
  伊沢修二が台湾に唱歌教育を導入した理由
  結び）
  第２章　台湾総督府制定学校唱歌要旨の変遷（初等教育における唱歌要旨についての考察
  師範教育における唱歌規程についての考察
  結び）
  第３章　明治期の雑誌記事からみた唱歌教育の模索（『国語学校校友会雑誌』に掲載された唱歌教育関係の記事
  『台湾教育会雑誌』からみた唱歌教授の思想と実態
  結び）
  第４章　唱歌教科書についての考察―台湾総督府出版の唱歌集を中心に（台湾総督府第１期教科書『公学校唱歌集』（１９１５）の出版経緯―一条慎三郎との関わり
  第１期教科書『公学校唱歌集』（１９１５）の特徴
  台湾総督府第２期教科書『公学校唱歌』（１９３４－３５）の成立過程
  第２期教科書『公学校唱歌』（１９３４－３５）の特徴
  結び）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  劉 麟玉(リュウ リンギョク)
  台湾屏東県出身。１９８９年、洗足学園大学音楽学部卒業。１９９７年、お茶の水女子大学大学院博士課程人間文化研究科単位取得満期退学。２００２年、お茶の水女子大学人文科学博士号取得。四国学院大学文学部教育学科助教授

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