小学校理科「人の体」の指導―その要点と資料

小学校理科「人の体」の指導―その要点と資料 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　小学校理科「人の体」の指導の意義と問題点（小学校理科の教材としての「人の体」の意義
  予想される問題点―これまでの指導の実態から
  各学年に配当された教材とそれぞれのねらいと要点）
  第２章　やさしい実験と観察を中心とした展開の試案（３年の感覚や骨、筋肉について
  ４年の脈拍や体温について
  ５年の男と女の体について
  ６年の呼吸、循環、消化、排出などについて
  観察や実験に際しての注意事項）
  第３章　生活科でももっと「人の体」の学習を（「人の体」の学習を通して、ぜひ指導しておきたいこと）

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