アメリカ映画における子どものイメージ―社会文化的分析 [単行本]

アメリカ映画における子どものイメージ―社会文化的分析 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  チャップリンの『キッド』以来、アメリカ映画に描かれた多くの忘れがたい子ども像―無垢一色から早熟、問題児、モンスター等、より陰影ある多様なイメージの発現は、アメリカ人の現実認識の変遷を的確に反映している。社会文化的分析に基づく映画による子ども観の「通史」。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　アメリカ映画における子どものイメージ―その概要と研究方法（アメリカ映画における子どものイメージの変遷
  映画による「子どものイメージ」の研究―その意義と歴史　ほか）
  第２章　子ども、無垢、アメリカの伝統（アメリカにおける子どものイメージ―その歴史と背景
  アメリカ文学における子どものイメージ―無垢の伝統）
  第３章　第二次大戦以前の映画における子どものイメージ―絶対的な無垢（第一次大戦以前のアメリカ
  第一次大戦と繁栄の時代　ほか）
  第４章　第二次大戦後の映画における子どものイメージ―新しい変化（戦後のアメリカ、ベビーブーム、安定の確保
  ディズニー映画　ほか）
  第５章　結論（アメリカ映画における子どものイメージの歴史
  映画の中の子どものイメージの将来と残された課題）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  ジャクソン,キャシー・マーロック(ジャクソン,キャシーマーロック／Jackson,Kathy Merlock)
  １９８４年、米国オハイオ州のボーリング・グリーン州立大学で博士号（アメリカ文化）を取得。現在、米国のバージニア・ウェスレイアン大学コミュニケーション学部教授。大学では、「マス・コミュニケーションの理論」、「子どもとメディア」、「映画の中の女性のイメージ」を教えている。２００１年からはアメリカ文化学会会長を務める
  
  牛渡 淳(ウシワタ ジュン)
  １９５２年宮城県生まれ。１９８２年東北大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。カリフォルニア大学バークレー校客員研究員等を経て、現在、仙台白百合女子大学教授。人間発達学科長。博士（教育学）

アメリカ映画における子どものイメージ―社会文化的分析 の商品スペック