世界の教育改革〈3〉OECD教育政策分析―特別支援教育、キャリア・ガイダンス、高等教育ガバナンス、成人生涯学習への投資 [単行本]

世界の教育改革〈3〉OECD教育政策分析―特別支援教育、キャリア・ガイダンス、高等教育ガバナンス、成人生涯学習への投資 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  教育の質的向上は、ＯＥＣＤ加盟各国の重要な政策的目標である。世界中で、あらゆる人々に生涯学習を利用可能にする機会を付与するための大規模な教育改革が進行中である。本書は、各国の豊富な実践の検討を通じて、それらから教訓を得られる機会を提供するものである。本書では、政策課題と、各国の動向の最新のレビューとその評価を収録している。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  序論　異なる政策間のより強固な連携の構築にむけて
  第１章　多様性、インクルージョン、公正―特別な要求への資源提供に関する考察
  第２章　キャリア・ガイダンス―先駆的方法
  第３章　高等教育ガバナンスの転換期の形態
  第４章　成人の生涯学習が持続するために
  付録　ＯＥＣＤ加盟各国における最近の教育政策の展開

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  稲川 英嗣(イナガワ エイジ)
  飯田女子短期大学准教授
  
  御園生 純(ミソノウ ジュン)
  法政大学・専修大学非常勤講師
  
  一木 玲子(イチキ レイコ)
  愛知みずほ大学人間科学部専任講師
  
  大塚 裕介(オオツカ ユウスケ)
  東京学芸大学大学院生（当時）
  
  高橋 聡(タカハシ サトシ)
  岩手県立大学准教授

世界の教育改革〈3〉OECD教育政策分析―特別支援教育、キャリア・ガイダンス、高等教育ガバナンス、成人生涯学習への投資 の商品スペック