特別支援コーディネーター必携ハンドブック [単行本]

特別支援コーディネーター必携ハンドブック [単行本] の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  保・幼・小・中・高・特別支援学校の先駆的な取り組み、アセスメント・個別の指導計画・教育支援計画の具体的な内容を紹介。家族支援、支援員やスクールカウンセラー、学校ボランティア、通級や外部との連携、地域コーディネーターのあり方、養成・研修―具体例をあげて紹介。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　特別支援教育時代のコーディネーターの役割
  第２章　特別支援教育コーディネーターの実際
  第３章　保護者との連携・保護者への支援に向けて
  第４章　教育相談・発達相談
  第５章　個別の教育支援計画・個別の指導計画
  第６章　特別支援教員に必要なマネジメント
  第７章　地域の中でのコーディネーター
  第８章　教育行政や研究会等が支え育てる特別支援教育コーディネーター

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  相澤 雅文(アイザワ マサフミ)
  京都教育大学特別支援教育臨床実践センター准教授
  
  清水 貞夫(シミズ サダオ)
  宮城教育大学名誉教授
  
  二通 諭(ニツウ サトシ)
  札幌学院大学人文学部人間科学科准教授
  
  三浦 光哉(ミウラ コウヤ)
  山形大学地域教育文化学部教授

特別支援コーディネーター必携ハンドブック [単行本] の商品スペック