教師と生徒の人間づくり―エクササイズ記録集〈第2集〉 [単行本]

教師と生徒の人間づくり―エクササイズ記録集〈第2集〉 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  感動体験は教師主導型であってはならない。一番大切なのは教師自身が感性を育て、感動のすばらしさを体験することである。「自分は刻々と変化しているのだ、人間とは変化しつづける存在である」と生徒との共通体験から問いつづけていかねばならない。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　皆で楽しく（数学でポン
  私、わかりますか）
  第２章　自分をみつめる（思い出を語ろう
  ブラック・ボックスの中は）
  第３章　他人を知ろう（２１世紀の私たち
  出会いを大切に）
  第４章　あなたと語ろう（リレー昔話
  あなただったら）
  第５章　自己を語る（アンドロギュノス・ゲーム
  未知の自分を求めて）

教師と生徒の人間づくり―エクササイズ記録集〈第2集〉 の商品スペック