心をみつめる養護教諭たち―学校臨床15の扉 [単行本]

心をみつめる養護教諭たち―学校臨床15の扉 [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　心の言葉を聴く―子どもの心に寄り添う（母子分離不安―自信がなくて泣く
  愛情の希求―大人への容赦ない試し　ほか）
  第２部　からだの言葉を受けとる―身体症状を糸口とした関わり（過呼吸―喪失感をつつむ心の包帯
  アトピー性皮膚炎―母親役への葛藤　ほか）
  第３部　まなざしを向ける―保健室での日常的関わり（健康観察―家庭環境の急変に気づいて
  保健室登校―つかみどころのない普通さにつきあって　ほか）
  第４部　関係をつなぐ―コーディネーター的関わり（困っている学級担任と困っていない親―尿もれの対応からつながった支援
  養護教諭による教育相談体制づくり―母親と養護教諭を重ねる言葉少ない子どもの支援を通して　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  藤原 勝紀(フジワラ カツノリ)
  現在、放送大学京都学習センター所長、京都大学名誉教授
  
  田中 さえ子(タナカ サエコ)
  現在、春日市立須玖小学校養護教諭
  
  田中 健夫(タナカ タケオ)
  現在、山梨英和大学人間文化学部教授（専門：臨床心理学）

心をみつめる養護教諭たち―学校臨床15の扉 [単行本] の商品スペック