保育学を拓く―「人間」と「文化」と「育ちの原点」への問いが響き合う地平に [単行本]

保育学を拓く―「人間」と「文化」と「育ちの原点」への問いが響き合う地平に の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  「保育学」は学問として成り立つか。保育現場の願いと保育理論とのディア・ロゴス「対話」。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　保育を志す若者たちへ―対談・篠原欣子＆佐藤綾子
  第２章　伝えたい、共に歩みたい…現場から（「百年の計」をもった保育者に
  自分自身の感性を大切に
  常に学び続ける保育者に
  制度はひとのためにある）
  第３章　つながる・つなげる―これからの保育者のありかた（「つながる・つなげる」力
  「つながる」
  「つなげる」
  養成校がすべきこと―つながる・つなげる力をどう育てるか）
  第４章　保育学の自立を期して（保育学とは何か―保育士養成課程改定を振り返る
  真の「“新”システムの時代」を考える）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  汐見 稔幸(シオミ トシユキ)
  白梅学園大学学長、東京大学名誉教授。専門は、教育学、教育人間学、保育学。保育関係専門隔月刊誌『エデュカーレ』編集長。臨床育児・保育研究会他、保育者を中心とした研究会を複数主宰
  
  木村 歩美(キムラ アユミ)
  篠原学園専門学校こども保育学科学科長。公益社団法人こども環境学会理事。公立小学校・幼稚園、市教育委員会指導主事、認可保育園での勤務等を経て現職
  
  篠原 欣子(シノハラ ヨシコ)
  学校法人篠原学園理事長
  
  佐藤 綾子(サトウ アヤコ)
  日本大学芸術学部教授
  
  木村 仁(キムラ ヒトシ)
  札幌トモエ幼稚園園長（北海道）
  
  岩井 沙弥花(イワイ サヤカ)
  都原保育園園長（宮崎県）
  
  松永 輝義(マツナガ テルヨシ)
  あんず幼稚園園長（埼玉県）
  
  若盛 正城(ワカモリ マサシロ)
  松伏幼稚園園長、認定こども園こどものもり園長（埼玉県）

保育学を拓く―「人間」と「文化」と「育ちの原点」への問いが響き合う地平に の商品スペック