教育臨床学―"生きる"を学ぶ [単行本]

教育臨床学―"生きる"を学ぶ [単行本] の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　教育臨床学の命題（教育の基礎を問う―教育臨床学の仕事
  いのちの実相―鷲田清一の臨床哲学
  成長と協同性―デューイの教育論
  幸福と共同体―ノディングスの教育論
  言葉と希望―バウマンの社会構造論
  聴くと待つ―共鳴共振の歓待論
  固有性と関係性―コミュニオンの存在論）
  第２部　教育臨床学の知見（子どもの生育環境―「児童虐待」論
  教室という空間―教育空間論
  授業という方途―「いのちの教育」論
  真理と主体―「哲学教育」論
  関係性と自己―木村敏の臨床哲学
  教育臨床学の概要―日常の倫理的基底）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田中 智志(タナカ サトシ)
  専攻：教育学（教育思想史・教育臨床学）。現職：東京大学大学院教育学研究科教授。１９５８年、山口県生まれ。早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程満期退学。博士（教育学）（東京大学）

教育臨床学―"生きる"を学ぶ [単行本] の商品スペック