社会的養護における生活臨床と心理臨床―多職種協働による支援と心理職の役割 [単行本]

社会的養護における生活臨床と心理臨床―多職種協働による支援と心理職の役割 の 商品概要

• 目次

  はじめに―生活臨床と心理臨床をつなぐ（増沢 高）
  第1部 生活臨床と心理臨床
  第1章 施設における心理臨床（滝川一廣）
  第2章 児童福祉施設における心理職の歩み（楢原真也・増沢 高）
  第3章 児童福祉施設における心理職の現状（井出智博）
  第4章 生活臨床のできる心理職とは（山喜高秀）
  第5章 生活臨床における関係性援助への心理臨床的接近（青木紀久代）
  第2部 生活臨床と心理臨床の実際
  第1章 児童養護施設における生活臨床と心理職の役割（内海新祐）
  第2章 乳児院における生活臨床と心理職の役割（南山今日子・青木紀久代）
  第3章 児童心理治療施設（情緒障害児短期治療施設）における生活臨床と心理職の役割（高田 治）
  第4章 児童自立支援施設における生活臨床と心理職の役割（藤澤陽子）
  第5章 母子生活支援施設における生活臨床と心理職の役割―みたてる・つなぐ・ささえる（代 裕子）
  第3部 多職種協働の視点から求められる心理職の役割
  第1章 心理職に求めるもの―児童養護施設から（加賀美尤祥）
  第2章 心理職に求めるもの―乳児院から（山本朝美）
  第3章 心理職に求めるもの―母子生活支援施設から（大塩孝江）
  第4章 心理職に求めるもの―児童福祉行政から（平岡篤武）
  第5章 心理職に求めるもの―児童精神科医療施設から（西田寿美）
  第6章 多職種協働チームにおける心理職（増沢 高）
  まとめにかえて―心理職が生活場面で実践することの意味（青木紀久代）

• 出版社からのコメント

  社会的養護で働く心理職の現状と課題を踏まえ、多職種協働の中で求められる役割、あるべき方向性を提示。

• 内容紹介

  社会的養護の場で働く心理職について、これまでの経過や現状、課題などを踏まえ、多職種協働による支援の中で心理職に求められる役割、心理職のあるべき方向性を提示する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  増沢 高(マスザワ タカシ)
  子どもの虹情報研修センター研修部長。臨床心理士。１９８６年千葉大学大学院教育学研究科教育心理修士課程修了。千葉市療育センター、情緒障害児短期治療施設「横浜いずみ学園」セラピスト、同学園副園長を経て、２００２年より子どもの虹情報研修センターに研修課長として勤務。２００９年より現職。明治大学文学部及び大学院文学研究科兼任講師。日本臨床心理士会福祉領域委員会社会的養護部会長
  
  青木 紀久代(アオキ キクヨ)
  お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科准教授。東京都立大学大学院人文科学研究科博士課程修了。博士（心理学）。臨床心理士。東京都立大学人文学部助手を経て、現職。日本心理臨床学会理事、『子育て支援と心理臨床』編集長、東京都ひきこもりサポートネット監修者。保育園や子育て支援センター、乳児院、学校（小学校～高校）へ出向き、心理臨床を行う。ＮＧＯと協働し、アジア貧困地区での子育て支援も続けている

• 著者について

  青木 紀久代 (アオキ キクヨ)
  お茶の水女子大学

社会的養護における生活臨床と心理臨床―多職種協働による支援と心理職の役割 の商品スペック