幼児教育課程総論―豊かな保育実践を構想するために(保育・教育実践テキストシリーズ) [全集叢書]

幼児教育課程総論―豊かな保育実践を構想するために(保育・教育実践テキストシリーズ) の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １章　幼児期の教育と教育課程
  ２章　教育課程編成の基盤として幼児の発達
  ３章　幼稚園の教育課程
  ４章　教育課程と保育内容
  ５章　保育課程と指導計画の関連性
  ６章　保育実践の評価
  ７章　保育者のあり方とめざすもの
  ８章　幼児教育の現代的課題と教育課程

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  松井 とし(マツイ トシ)
  １９６８年お茶の水女子大学家政学部児童学科卒業。同大学家政学部児童学科助手、神奈川県立横浜幼稚園教諭、神奈川県立教育センター研修指導主事、神奈川県教育委員会義務教育課指導主事、お茶の水女子大学附属幼稚園副園長。現在、淑徳大学総合福祉学部実践心理学科専任講師。専門・研究：幼児教育学
  
  福元 真由美(フクモト マユミ)
  １９９４年東京大学教育学部卒業、同大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。日本学術振興会特別研究員、東京学芸大学講師。現在、東京学芸大学総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野准教授。専門・研究：幼児教育学、幼児教育史

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