教育の方法―心理学を生かした指導のポイント [単行本]

教育の方法―心理学を生かした指導のポイント [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　学習者の認知と情報処理
  ２　学習者の認知を考えた教育の方法
  ３　学習者の認知にあった教育の技術
  ４　学習者の認知にあった教育の評価

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  井上 智義(イノウエ トモヨシ)
  １９７８京都大学教育学部教育心理学専攻卒業。１９８２京都大学大学院教育学研究科博士後期課程退学。１９９７博士（教育学）。現在、同志社大学社会学部教授
  
  岡本 真彦(オカモト マサヒコ)
  １９９０高知大学教育学部小学校教員養成課程卒業。１９９２大阪教育大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９９３広島大学大学院教育学研究科博士課程後期中退。１９９８博士（教育学）。現在、大阪府立大学人間社会学部准教授
  
  北神 慎司(キタガミ シンジ)
  １９９７同志社大学文学部文化学科教育学専攻卒業。２００２京都大学大学院教育学研究科博士後期課程単位取得退学。２００３博士（教育学）。現在、名古屋大学大学院環境学研究科准教授

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