これからの古典ブンガクのために―古典教材を考える [単行本]

これからの古典ブンガクのために―古典教材を考える の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  私たちは「古典」とどう向き合っていけばよいのか。「読む」ことの楽しさ、について考える。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序　「古典」を問いなおす―これからの国語教育のために
  １　「物語の祖」ということ―『竹取物語』について・その一
  ２　話型と「主題」―『竹取物語』について・その二
  ３　「かぐやひめ」の禁忌―『竹取物語』について・その三
  ４　物語は増殖する―『平家物語』について・その一
  ５　敦盛と直実―『平家物語』について・その二
  ６　扇の的―『平家物語』について・その三
  ７　深川へ、そして、深川から―『おくのほそ道』について・その一
  ８　虚実を超えた詩的空間―『おくのほそ道』について・その二
  ９　旅の終わりは旅の始まり―『おくのほそ道』について・その三
  １０　西鶴も載っていた―「大晦日はあはぬ算用」
  附、『大晦日はあはぬ算用』（久保田万太郎訳）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  有働 裕(ウドウ ユタカ)
  １９５７年、兵庫県生まれ。東京学芸大学大学院修士課程修了。東京学芸大学附属高等学校大泉校舎教諭を経て、愛知教育大学教授

これからの古典ブンガクのために―古典教材を考える の商品スペック