戦後教育はなぜ紛糾したのか [単行本]

戦後教育はなぜ紛糾したのか [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  勤評、学テ、道徳教育、教科書、主任制、国旗・国歌、職員会議、教育基本法…教育紛争の真相に迫る。元文部官僚が書いた体験的戦後教育史。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  混乱の中で始まった戦後教育
  公選制は日本の土壌に合わなかった
  世を惑わした「内的外的峻別論」
  イデオロギーに揺れた教科書問題
  戦後が終わらない道徳教育
  「戦争への一里塚」と煽った勤評闘争
  「業も捨て身のストライキ」だった
  日本人の自覚を説いた「期待される人間像」
  学園紛争の熱狂は何だったのか
  中途半端に終わった主任制の導入〔ほか〕

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  菱村 幸彦(ヒシムラ ユキヒコ)
  京都大学法学部卒業。昭和３４年文部省入省。教科書検定課長、高等学校教育課長、総務審議官、初等中等教育局長、国立教育研究所長などを歴任。現在、学校法人清真学園理事長、財団法人学習ソフトウエア情報研究センター理事長

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