「省エネ」を考える授業プラン53(ECC BOOKS) [単行本]

「省エネ」を考える授業プラン53(ECC BOOKS) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、「省エネルギー」について身近な経験をとおしながら考え、そして実践していくことのきっかけになる授業プランである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  序章　『授業プラン』への願い、そして実践の手法と活用について
  第１章　「エネルギー」とは何だろう
  第２章　エネルギーとくらし
  第３章　エネルギーを表現する
  第４章　省エネルギーと社会
  資料編　「省エネ」に関する基礎資料

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  安達 昇(アダチ ノボル)
  京都府生まれ。学生時代から人権問題に取り組む。「人権・人間関係・いのち」をキーワードに参加体験型の学習方法を取り入れた授業プランを開発し実践している。研究領域としては人権教育論、教師教育論、教材開発論。早大大学院（修士）修了。現在、小学校教員、関東学院大学・早稲田大学客員研究員

「省エネ」を考える授業プラン53(ECC BOOKS) の商品スペック