白石範孝の国語授業の技術 [単行本]

白石範孝の国語授業の技術 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  「イメージと感覚だけ」の授業から、「考える国語授業」へ。白石理論を１２の実践で体感。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　白石流・国語授業とは（なぜ、国語授業に技術が必要なのか
  「用語」「方法」「原理・原則」　ほか）
  第２章　文学作品の技術（お手紙―中心人物の原理・原則を理解する授業
  きつねのおきゃくさま―中心人物の変容をとらえる授業　ほか）
  第３章　説明文の技術（たんぽぽのちえ―主語をとらえ段落の関係性を考える授業
  合図としるし―表を読んでまとめる授業　ほか）
  第４章　詩の技術（のはらうた―詩の表現技法を理解し、活用する授業
  わたし風「枕草子」―身近なことに置き換え、古典に親しむ授業）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  白石 範孝(シライシ ノリタカ)
  １９５５年、鹿児島県鹿児島市生まれ。東京都公立小学校教諭を経て、筑波大学附属小学校教諭となる。現在は明星大学教育学部講師、全国国語授業研究会理事、使える授業ベーシック研究会会長、学校図書国語教科書編集委員なども務める

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