小学校外国語活動のあり方と“Hi,friends!"の活用 [単行本]

小学校外国語活動のあり方と“Hi,friends!"の活用 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  指導者の外国語活動をサポートする“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”徹底活用術。新教材導入の経緯から活用法、事例の紹介、そして小学校外国語活動の現状とこれからの課題まで、外国語活動指導者の不安と悩みを解決する指導参考書の決定版。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  “Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”に込めた思い
  １　“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”誕生の経緯
  ２　“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”の基本理念
  ３　“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”の具体
  ４　“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”を活用した指導と活動のあり方
  ５　“Ｈｉ，ｆｒｉｅｎｄｓ！”を使った実践事例
  ６　外国語活動の指導のあり方
  ７　外国語活動の課題

• 内容紹介

  指導者の外国語活動をサポートする“Hi，friends!”徹底活用術。
  新教材導入の経緯から活用法，事例の紹介，そして小学校英語活動の現状とこれからの課題まで，外国語活動指導者の不安と悩みを解決する指導参考書の決定版。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  直山 木綿子(ナオヤマ ユウコ)
  英語科教諭として京都市立中学校で教鞭をとった後、平成１０年より京都市立永松記念教育センター（現・京都市総合教育センター）研究課に研究員として勤務。平成１５年より京都市総合教育センターカリキュラム開発支援センター初等英語担当指導主事、平成１８年より京都市総合教育センター指導室初等英語担当指導主事、平成１９年より京都市教育委員会学校指導課・教育センター指導室小中連携英語教育担当指導主事を務め、平成２１年より文部科学省初等中等教育局および国立教育政策研究所勤務

小学校外国語活動のあり方と“Hi,friends!"の活用 の商品スペック