使える学力 使えない学力―国語で一生使える論理的表現力を育てる方法(ディスカヴァー携書〈035〉) [新書]

使える学力 使えない学力―国語で一生使える論理的表現力を育てる方法(ディスカヴァー携書〈035〉) の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  自由作文の宿題が出たのだが、子どもが１行も書けずに困っている、という相談をよく受ける。「学校では、読解ほどは『話す技術』『書く技術』を教えてくれないのだろうか？どのように身につけさせればいいのか」と思案に暮れる親御さんも多いと聞く。好評の『消える学力、消えない学力―算数で一生消えない論理思考力を育てる方法』に続く本書は、小学生が国語を学びながら、「自分の考えをまとめ、人にわかりやすく伝える」という高度なスキルを身につける方法を惜しみなく公開する。同時に、「論理的思考・表現力」の基本に自信のないビジネスマンにとっても本書は、十分に「使える」ものとなっているだろう。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　言葉を持つ（「語感」を身につける
  「語彙力」を身につける
  「表現力」を豊かにする）
  第２章　思考・判断する（違いを見つける―比較する力
  共通項を見つける―分類する力
  特徴を見つける―分析する力　ほか）
  第３章　論理的に話す・書く（論理的表現の大前提―相手をイメージする
  技術１　型を持つ
  技術２　５Ｗ１Ｈをモレなく入れる　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  田中 保成(タナカ ヤスナリ)
  １９５０年、広島県生まれ。中央大学法学部卒。日本数学協会理事。現在、東京都文京区音羽にて、中学受験から大学受験までの個人指導塾「音羽塾」を主宰。社会人を対象とした「学力養成と資格試験」の個人指導も行っている

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