多文化教育がわかる事典―ありのままに生きられる社会をめざして [単行本]

多文化教育がわかる事典―ありのままに生きられる社会をめざして の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  １　多文化教育とは（多文化社会アメリカと多文化教育）
  ２　多文化教育の実践（多文化教育の教師
  多文化教育の授業
  多文化教育の学校・プログラム
  多文化教育の政策）
  ３　多文化教育の理論（多文化教育のマッピング
  多文化教育のカリキュラム
  言語と多文化教育
  多文化教育の争点と課題）
  ４　日本の多文化教育へ向けて（日本社会と多文化教育）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  松尾 知明(マツオ トモアキ)
  国立教育政策研究所・初等中等教育研究部・総括研究官。福岡県生まれ。福岡教育大学卒業後、公立小学校で４年間教える。ウィスコンシン大学大学院Ｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍ＆Ｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ専攻へ留学。ラドソン＝ビリングズらに学び、教育学博士を取得。浜松短期大学講師を経て、国立教育政策研究所に在籍。専門は、多文化教育とカリキュラム

多文化教育がわかる事典―ありのままに生きられる社会をめざして の商品スペック