日本語教師のための応用認知言語学―わかる!! [単行本]

日本語教師のための応用認知言語学―わかる!! [単行本] の 商品概要

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　基本のレッスン
  第２章　認知的な視座のレッスン
  第３章　メタファーのレッスン
  第４章　多義のレッスン
  第５章　認知文法のレッスン
  第６章　言語習得のレッスン
  第７章　対照研究と言語類型論のレッスン
  第８章　教授法と教材開発のレッスン
  第９章　まとめのレッスン―轍のゆくえ

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  荒川 洋平(アラカワ ヨウヘイ)
  東京外国語大学留学生日本語教育センター准教授。略歴：１９８８年～１９８９年、米デューク大学（ノースカロライナ州）アジア太平洋研究所助手、１９９２年～１９９８年、国際交流基金日本語国際センター専任講師として外国人日本語教師の研修を行う（うち１９９４年～１９９６年はシドニー日本語センター主任指導講師）。１９９９年東京外国語大学に赴任、短期留学プログラム担当として日本語、日本語教授法、認知言語学を、大学院では教材論を担当。現在は外国教育施設日本語指導教員派遺事業（ＲＥＸ）の事前研修に携わる。日本認知言語学会大会実行委員。論文、著書多数
  
  森山 新(モリヤマ シン)
  お茶の水女子大学大学院人間文化創成科学研究科准教授。略歴：１９９１年から２００１年まで韓国の弘益大学、世宗大学などで専任講師として日本語教育を担当。韓国日本学会・韓国外国語教育学会元常任理事。２００１年お茶の水女子大学に赴任、大学院では認知言語学特論・演習、言語習得・教育特論・演習、応用言語学研究・演習などを教える。現在、比較日本学教育研究センター長、日本語教育学会評議員、日本認知言語学会理事。論文、著書多数

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