世界の学校予防教育―心身の健康と適応を守る各国の取り組み [単行本]

世界の学校予防教育―心身の健康と適応を守る各国の取り組み の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  あらゆる子どもが心身の問題を抱える可能性がある現状の中、子どもたちすべてを対象にしたユニバーサル（１次的）予防が重要性を増している。日本、アメリカ、カナダ、イギリス・オーストリア・フィンランドなど欧州各国、オーストラリア、中国における、プログラムの開発と実践を紹介し、今後の学校予防教育の進むべき道を示す。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１部　学校における予防教育の必要性（子どもの健康・適応と予防教育の必要性
  予防教育の目標、理論、方法の多様性）
  第２部　世界の予防教育の現状（アメリカ・カナダの予防教育
  欧州の予防教育　ほか）
  第３部　日本の予防教育の現状（日本の学校における予防教育の現状と課題
  独立した教育名をもつ日本の予防教育　ほか）
  第４部　世界の予防教育と日本の予防教育―比較と今後の展望（世界と日本の予防教育の共通性と異質性
  日本の予防教育の課題と展望、そして世界的視野で見た今後の予防教育）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  山崎 勝之(ヤマサキ カツユキ)
  鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授・予防教育科学センター所長
  
  戸田 有一(トダ ユウイチ)
  大阪教育大学教育学部教授
  
  渡辺 弥生(ワタナベ ヤヨイ)
  法政大学文学部教授・大学院ライフスキル教育研究所所長

• 出版社からのコメント

  日本や欧州各国、オーストラリア、中国における、プログラムの開発と実践を紹介し、今後の学校予防教育の進むべき道を示す。

• 内容紹介

  あらゆる子どもが心身の問題を抱える可能性がある現状の中、子どもたちすべてを対象にしたユニバーサル（１次的）予防が重要性を増している。日本，アメリカ，カナダ，イギリス・オーストリア・フィンランドなど欧州各国，オーストラリア，中国における，プログラムの開発と実践を紹介し，今後の学校予防教育の進むべき道を示す。

• 著者について

  山崎　勝之 (ヤマサキ カツユキ)
  鳴門教育大学大学院学校教育研究科教授
  
  戸田　有一 (トダ ユウイチ)
  大阪教育大学教育学部教授
  
  渡辺　弥生 (ワタナベ ヤヨイ)
  法政大学文学部教授・大学院ライフスキル教育研究所所長

世界の学校予防教育―心身の健康と適応を守る各国の取り組み の商品スペック