アスペルガー症候群のある子どものための新キャリア教育―小・中学生のいま、家庭と学校でできること [単行本]

アスペルガー症候群のある子どものための新キャリア教育―小・中学生のいま、家庭と学校でできること の 商品概要

• 目次

  第１章　社会参加できている青年たちから学ぶこと ………　本田秀夫
  第２章　普通に仕事をすることが、なぜ難しいのか ………　日戸由刈
  第３章　家族は何をすべきか ………　日戸由刈　　　
  第４章　医療機関の役割 ………　平野亜紀
  第５章　思春期の生徒に学校教育ができること ………　近藤幸男　
  第６章　地域の中の余暇活動支援でできること ………　日戸由刈
  第７章　ライフサイクルを通じた、家族の心がまえ ………　本田秀夫
  付　録　備えあれば憂いなし！　知っておきたい、アスペルガー症候群の人たちのためのサポート INDEX ………　萬木はるか

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  本田 秀夫(ホンダ ヒデオ)
  山梨県立こころの発達総合支援センター所長。精神科医師。医学博士。東京大学医学部医学科卒業後、東京大学附属病院精神神経科および国立精神・神経センター武蔵病院を経て、横浜市総合リハビリテーションセンターで発達障害の臨床と研究に従事。横浜市西部地域療育センター長（兼務）を経て、２０１１年４月に開設されたこころの発達総合支援センターの初代所長に就任。２００２年より、英国で発行されている自閉症の学術専門誌“Ａｕｔｉｓｍ”の編集委員
  
  日戸 由刈(ニット ユカリ)
  横浜市総合リハビリテーションセンター臨床心理士。臨床発達心理士スーパーバイザー。筑波大学大学院修士課程教育研究科修了後、横浜市総合リハビリテーションセンターで発達障害の人たちへの幼児期から成人期に至るライフサイクルを通じた支援に従事。研究や講演等を通じ、支援プログラムの開発や支援者の育成にも取り組む。論文『４つのジュースからどれを選ぶ？―アスペルガー症候群の学齢児に集団で「合意する」ことを教えるプログラム開発』で第６回「精神科治療学賞」最優秀賞を受賞

• 出版社からのコメント

  アスペルガー症候群の人たちの家族や支援者が、将来社会に出ていくための準備を学齢期の段階から進めていくためのガイドブック。

• 内容紹介

  アスペルガー症候群の人たちの家族や支援者が、障害について正しく理解し、確かな見通しを持って、将来社会に出ていくための準備を学齢期の段階から進めていくためのガイドブック。家族はもちろん、発達障害の子どもに関わる支援者にも読んで欲しい1冊。川崎医療福祉大学特任教授・横浜市リハビリテーション事業団参与佐々木正美先生 推薦！

• 著者について

  本田　秀夫 (ホンダ ヒデオ)
  山梨県立こころの発達総合支援センター所長
  
  日戸　由刈 (ニット ユカリ)
  横浜市総合リハビリテーションセンター臨床心理士

アスペルガー症候群のある子どものための新キャリア教育―小・中学生のいま、家庭と学校でできること の商品スペック