よじのぼる水―水の分子・赤パンツくんのぼうけん(いたずら博士の科学だいすき1〈1〉) [全集叢書]

よじのぼる水―水の分子・赤パンツくんのぼうけん(いたずら博士の科学だいすき1〈1〉) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  コップの水にティッシュペーパーをたらしたら、その紙を伝わって、外に流れ出す冒険の物語。水分子がティッシュペーパーをよじのぼったんだ。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  水はつぶでできている―水は分子の集まりだ
  水分子の正体―３個の原子でできている
  ガラスと水はなかよし―ガラスは赤パンツくんを引きよせる
  ティッシュを水につけると―赤パンツくんはどこまでのぼるか
  よじのぼる赤パンツくん―水分子のつながりのはたらき
  ストローサイフォンでやってみると―赤パンツくんは流れたり止まったり
  水の表面―もり上がる赤パンツくん

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  板倉 聖宣(イタクラ キヨノブ)
  仮説実験授業研究会代表。１９３０年東京の下町生まれ。東京大学で科学の歴史を研究して、１９５８年理学博士の学位を得て国立教育研究所に勤める。１９６３年“仮説実験授業”を提唱。１９８３年『たのしい授業』を創刊。評価論・教育史・発想法など広い分野の研究を推進して、社会の科学の研究・教育にも従事している
  
  福嶋 昭雄(フクシマ アキオ)
  小学校教員。仮説実験授業研究会会員。１９６７年山口県生まれ。大学卒業間際に板倉聖宣著『私の評価論』（国土社）を読んで、仮説実験授業に出会う。１９８９年、大学卒業とともに東京都の小学校に勤務。近年は、板倉聖宣氏とともに授業書の作成に深く関わっている

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