東アジア歴史教科書問題の構図―日本・中国・台湾・韓国、および在日朝鮮人学校 [単行本]

東アジア歴史教科書問題の構図―日本・中国・台湾・韓国、および在日朝鮮人学校 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  満洲事変、盧溝橋事件、そして太平洋戦争などの重要な歴史諸事実を、各国の教科書はいかなる形でとりあげているか―引用と分析・批判を行い、新たな『東アジア歴史教科書』の創造へとつなげる。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　歴史教科書を巡る歴史と共通教科書―日本・中国・韓国、そして欧州
  第２章　日本・中国・台湾の高校歴史教科書の比較検討
  第３章　歴史教科書の中の台湾―日本植民地時代と関連させて
  第４章　歴史教科書の中の韓国・朝鮮―日本植民地時代と関連させて
  第５章　「氷点事件」と上海版の歴史教科書問題
  第６章　『新しい歴史教科書』（扶桑社）と戦時期日本の歴史教科書―その比較検討

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  菊池 一隆(キクチ カズタカ)
  １９４９年宮城県生まれ。筑波大学大学院博士課程単位取得満期退学。現在、愛知学院大学文学部教授、博士（文学）、博士（経済学）。専門は中国近現代政治経済史（日中戦争史・中国協同組合史・華僑史など）

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