僕たちが見つけた道標―福島の高校生とボランティア大学生の物語 [単行本]

僕たちが見つけた道標―福島の高校生とボランティア大学生の物語 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  福島第一原発にほど近い双葉高校。大震災により日常生活が失われ、勉強への不安を抱える高校生に、早稲田大学生がボランティアで学習支援に乗り出した。勉強合宿を通じて心をひらきあう彼ら。福島の状況に心を痛め、将来は故郷の役に立ちたいと願う高校生の姿に、大学生もまた、自分の現在と将来を問い直す。３．１１後、私たちはどう生きるべきか―自分たちの道標を見つけようと精一杯にもがく、等身大の高校生と大学生の物語。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １部　福島の高校生に起きたこと（「自分たちの校舎にはもう戻れない」―東日本大震災と原発事故
  「それでも勉強がしたい」―大学生ボランティアの合宿準備
  「誰かに応援されている自分がいる」―２０１１年勉強合宿
  「自分には一緒に頑張る仲間がいる」―２０１２年勉強合宿）
  ２部　大学生が向き合ったこと（たかひろ“就活問題”に取り組む―「仕事を通じて社会にどう役に立ちたいのか」
  ゆうひ“権力問題”に取り組む―「見えない権力に風穴をあけたい」
  ゆうこ“格差問題”に取り組む―「東北のひずみを伝える役割がある」
  まあや“被曝問題”に取り組む―「世界がつながって自分の中に降りてきた」）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  兵藤 智佳(ヒョウドウ チカ)
  早稲田大学平山郁夫記念ボランティアセンター助教。東京大学大学院教育学研究科博士課程満期退学。専門は、ジェンダー、保健医療、人権。ミシガン大学客員研究員、タイ国連人口基金国際フェローなどを経て、現職。現在、早稲田大学で「ボランティア論」、「グローバルヘルス」などの講義を担当。２００６年からボランティアセンターで大学生による自主プロジェクトを主催。社会の中で弱い立場に置かれるマイノリティ支援をしながら「どう一人ひとりが当事者として課題に向き合えるのか」に取り組んでいる

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