いじめや不登校、学級崩壊などの対応と解決 [単行本]

いじめや不登校、学級崩壊などの対応と解決 [単行本] の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書では多くの問題行動のなかから解決の難しい登校拒否症（不登校・学校恐怖症）に焦点を当てて、校長として学校運営面から統合的に記述したものである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１部　予防（児童指導会議
  ＰＴＡ総会での講演、ＰＴＡ新聞への寄稿、そして家庭教育学級講演会より
  学校経営の要点　ほか）
  第２部　治療（登校拒否症治療例（校長の立場から）
  登校拒否症治療例（総合教育センター・教育相談員として）
  保育園を嫌がる子の例（保育園長の立場から）　ほか）
  第３部　資質（総合教育センター「所報」より
  校長会報より
  音楽研究会長として　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  門倉 静治(カドクラ セイジ)
  １９２９年、神奈川県津久井郡串川村青山に生まれる。１９４９年、神奈川師範学校本科卒業。１９５２年、津久井郡中学校教諭勤務に始まり、川崎市立小学校教諭として奉職。この間、川崎市立小学校音楽研究会会長、川管組役員、教頭、校長を歴任。１９９０年、川崎市立Ｋ小学校長を最後に退職。その後、川崎市総合教育センター・教育相談員、川崎市総合教育センター・教育相談学校訪問指導講師、狛江市立Ｄ保育園長などを経験。現在、川崎市退職教職員の会・川崎市人材センター共催のやまびこ相談員として活躍中

いじめや不登校、学級崩壊などの対応と解決 [単行本] の商品スペック