日本語教育は何をめざすか―言語文化活動の理論と実践 [単行本]

日本語教育は何をめざすか―言語文化活動の理論と実践 の 商品概要

• 要旨(「BOOK」データベースより）

  本書は、第二言語としての日本語教育における考え方とその方法論の問題について、ことばと文化における教育の統合的課題という視点から捉え、これを理論的な立場から総合的に考察するものである。

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　言語文化教育研究史―ことばと文化の教育はどのように行われてきたか
  ２　コミュニケーションとしての言語習得
  ３　言語習得における「文化」の意味
  ４　言語文化活動の組織化と支援
  ５　日本語教育は何をめざすか

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  細川 英雄(ホソカワ ヒデオ)
  １９４９年東京生まれ。早稲田大学第一文学部卒業、早稲田大学大学院文学研究科博士課程単位取得。現在、早稲田大学日本語研究教育センター教授。博士（教育学）

日本語教育は何をめざすか―言語文化活動の理論と実践 の商品スペック