すべての人への教育動作

すべての人への教育動作 の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  第１章　教育動作とは
  第２章　まず知っておきたい泣きや暴れについて
  第３章　自閉（多動）児の行動把握の重要性
  第４章　基点からのなめらかな動きの指導
  第５章　子どもの指導事例
  第６章　教育動作に通うお母さん方からの感想
  第７章　様々な悩みを抱える大人の指導
  第８章　教育の場で配慮すべきこと
  第９章　ストレスマネージメントの指導

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  菱沼 昇一(ヒシヌマ ショウイチ)
  １９７１年３月茨城大学教育学部卒業、同年４月小学校勤務、１９７３年県立・国立養護学校勤務、１９７５年東京教育大学大野清志研究室に動作法の研究で一年間内地留学、茨城大学非常勤講師兼務、１９９７年４月小学校長勤務、２００５年日本学術振興会奨励研究対象、２００７年３月退職、現在“心理リハビリテーションラボ”教育動作Ｂｅ所長。学校心理士、日本リハビリテーション心理学会Ｓ．Ｖ、日本教育カウンセリング学会上級教育カウンセラー

すべての人への教育動作 の商品スペック