学校の怪談―口承文芸の研究〈1〉(角川ソフィア文庫) [文庫]

学校の怪談―口承文芸の研究〈1〉(角川ソフィア文庫) の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  誰もいない音楽室から流れてくるピアノの音。真夜中の校内を歩き回るガイコツ模型。さまざまな怪異が語られるトイレ空間…。活気に満ちた昼間の学校も、子どもたちの下校後は不気味な様相をおびた闇の空間を演出する。異界への想像力をかきたてる場といってもよい。児童・生徒の間で語られる怪談や不思議話は、つねに彼らをとりまく現代を映し出しながらも、同時に、類型的な口承の伝統のなかに息づいている。従来、あまり注目されなかった子どもたちのうわさ話を、民俗学的な手法を用いて研究の俎上にのせた意欲作。

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第1章 学校の怪談（よみがえる民俗的感覚；トイレと怪異；特別教室と移動教室 ほか）
  第2章 現代のハナシ（予兆譚と事実；異人殺し伝承譚の創造；ハナシの変容と現代性）
  第3章 笑話と世間話の背景（笑話の主人公；世間話の担い手；ツッパリと学級共同体）

• 出版社からのコメント

  なぜ学校は、怪談の場所とされるのか

• 内容紹介

  トイレの花子さん、口さけ女、夜に鳴り出す音楽室のピアノ……。子ども達が語る恐怖のうわさ話は何を訴えかけているのか。フィールドワークと文献を駆使し、子ども達の精神構造を民俗学的に考察する。

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  常光 徹(ツネミツ トオル)
  １９４８年、高知県生まれ。国学院大学卒業後、都内の公立中学校教員となる。現在、国立歴史民俗博物館民俗研究部助教授

学校の怪談―口承文芸の研究〈1〉(角川ソフィア文庫) の商品スペック