子どもの心をわしづかみにする「教科としての道徳授業」の創り方 [単行本]

子どもの心をわしづかみにする「教科としての道徳授業」の創り方 の 商品概要

• 要旨（「BOOK」データベースより）

  道徳授業づくりのノウハウ、カリキュラム作成の視点、従来型道徳授業の検討と批判、授業実践例等々！

• 目次（「BOOK」データベースより）

  第１章　新しい道徳授業を創ろう　ＴＯＳＳ道徳はココが違う（新しい道徳授業を創ろう
  これがＴＯＳＳ道徳だ　ほか）
  第２章　科学で裏づけられたＴＯＳＳ道徳（最新脳科学で裏づける心の教育
  発達障害の子に有効な道徳授業）
  第３章　ＴＯＳＳ道徳授業の創り方・組み立て方（授業力が道徳教育の成否を左右する
  授業創りの視点「テーマから創るか素材から創るか」　ほか）
  第４章　「河田孝文授業実践」を紐解く（一つの授業を進化させる「無償の愛」
  「生命の授業」で前向きな子どもを育てる　ほか）
  第５章　ＴＯＳＳ道徳Ｑ＆Ａ（掃除をテーマにした道徳授業を、紹介してください
  学級開きの四月、どんなことに気をつけて道徳授業をすれば良いか　ほか）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  向山 洋一(ムコウヤマ ヨウイチ)
  東京生まれ。６８年東京学芸大学卒業後、東京都大田区立小学校の教師となり、２０００年３月に退職。全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にする「教育技術法則化運動」ＴＯＳＳ（トス：Ｔｅａｃｈｅｒ’ｓ　Ｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｓｋｉｌｌ　Ｓｈａｒｉｎｇの略）を始め、現在もその代表を務め、日本の教育界に多大な影響を与えている。日本教育技術学会会長
  
  河田 孝文(カワタ タカフミ)
  １９６４年山口県生まれ。大学卒業後小学校教師となり、教育技術法則化運動（代表：向山洋一）に出会い参加。法則化運動解散後は、ＴＯＳＳ（代表：向山洋一）に続けて参加。ＴＯＳＳ道徳教育研究会事務局担当。道徳教育に限らず、全国の教育セミナーで授業づくりを中心とした講座を務める

子どもの心をわしづかみにする「教科としての道徳授業」の創り方 の商品スペック