科学と発達論に基づく保育(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈2〉) [単行本]

科学と発達論に基づく保育(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈2〉) の 商品概要

• 目次(「BOOK」データベースより）

  １　子育ての科学に基づきヒトの特徴育てる保育の実践（「ムーミン保育園」・「あそびの杜保育園」・「横浜保育室ろぜっと」
  保育方針の理解には学習が必要）
  ２　ヒトの生体の生活リズムを守り育て、子どもの発達を保障する保育（保育目標の共有にも学習が必要
  どの子にもつけさせたい力とは何か―保育目標）
  ３　保育内容の具体化（年間保育（指導）計画
  年間行事予定と様々なプロジェクトによる保育活動）
  ４　保育とは、子どものからだ・こころ＝脳を守り育てること（保育の専門性
  発達の理論
  発達の道すじ
  幼児期の脳の発達）
  図解・知っておきたい子育ての科学（基礎知識）

• 著者紹介（「BOOK著者紹介情報」より）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

  相馬 範子(ソウマ ノリコ)
  １９５８年静岡県藤枝市生まれ。東北福祉大学社会福祉学部社会福祉学科卒業。１９８５年「つむぎ子ども教室」を主宰。１９８８年「つむぎ子育て研究所」代表兼理事長を務める。２００４年「ムーミン保育園」園長に就任。２００８年「あそびの杜保育園」園長に就任。子どもの生活リズムと発達についての科学的理論を基に、発達の遅れや障害を持つ子どもたちの指導を行なう。保育士・教育関係者、保護者に向けて、全国各地で「子どもの発達」「子育ての科学」をテーマに、講演活動を続けている

科学と発達論に基づく保育(脳の育ちと子育ての科学シリーズ〈2〉) の商品スペック